Μαθήματα και τεχνικές της ηλεκτρικής κιθάρας σε όλες τις κατηγορίες του εναλλακτικού ροκ (βήμα-βήμα) Γ’ Μέρος – Συγχορδίες μάθημα πρώτο –
Μαθήματα και τεχνικές της ηλεκτρικής κιθάρας σε όλες τις κατηγορίες του εναλλακτικού ροκ (βήμα-βήμα) Γ’ Μέρος – Συγχορδίες μάθημα πρώτο –
Ο Νοέμβρης του 2020 είναι ο πρώτος μήνας των αλλεπάλληλων lockdowns που θα ζήσουμε για μεγάλο χρονικό διάστημα από τούδε κι έπειτα, ακόμη κι αν βγουν σε μαζική κυκλοφορία τα εμβόλια για τον “φονικό ιό”, όπου προσωπική μας εκτίμηση είναι, ότι δεν το κόβουμε στην κυριολεξία να έχουν ολοκληρώσει τον εμβολιαστικό τους κύκλο νωρίτερα από το πέρας του 2021, τουλάχιστον στη χώρα μας.
Παρότι το istosch data &web center βρίσκεται σε μερική αναστολή δραστηριοτήτων με βάση την ΠΝΠ και σε οικονομική δυσχέρεια, ωστόσο κατανοεί και ενισχύει την λογική της νέας καραντίνας, για τον περιορισμό του Β΄ Kύματος του SARS-COV-2.
Το istosch data &web center παρά τις όποιες αντικειμενικότατες δυσκολίες, θα συνεχίζει την διαδικτυακή του παρουσία και προβολή σε δραστηριότητες που ενισχύουν την γνώση, το πολιτισμό, τις τέχνες, τις επιστήμες, την τεχνολογία και θα είναι επίσης παρόν, με τα μαθήματα μέσα από το portal, φροντίζοντας και βοηθώντας με τον τρόπο αυτό την στήριξη των αναγνωστών του σε αυτή τη φάση.
Επειδή όμως και για μας είναι ζήτημα ζωτικού χαρακτήρα, για να μην πούμε επιβίωσης, όποιος θέλει και όποιος δύναται φυσικά, μπορεί να στηρίξει την προσπάθεια μας μέσω μιας μικρής, συμβολικής, αλλά πολύ σημαντικής ενίσχυσης ημών και της προσπάθειας όλων μας, που είναι μια φιλική συνεισφορά σε μερίδα του πολιτισμού μας.
Τα δικτυακά μαθήματα τόσο της ηλεκτρικής κιθάρας, όσο και του προγραμματισμού, θα συνεχιστούν αμείωτα, καθώς και η ραδιοφωνική μας παρουσία μέσω του 12ου podcasting που σύντομα θα είναι στα μηχανήματα σας. Στην σημερινή και παρούσα αρθρογραφία μας που αφορά το 3ο μάθημα της σειράς “Μαθήματα και τεχνικές της ηλεκτρικής κιθάρας σε όλες τις κατηγορίες του εναλλακτικού ροκ (βήμα, βήμα)”, θα παραμείνουμε και θα αναλύσουμε πράγματα που αφορούν αποκλειστικά και μόνο τα μουσικά μαθήματα, εξάλλου ο χρόνος είναι πολύς.
Με τη βοήθεια του RCTeam και τη συμβολή του portal, istosch web & entertainment studios, στο παρόν ξεκινάμε τα δικτυακά μαθήματα κλασσικής, ακουστικής, ηλεκτρικής κιθάρας(κυρίως αυτής), όχι σε όλα τα είδη της μουσικής η του τραγουδιού, αλλά μονάχα στις κατηγορίες και τις οικογένειες του Ανεξάρτητου, Εναλλακτικού, Μαχητικού, Υπερηχητικού, Νέου Ροκ, Post Punk, Jazz-Punk καθώς και Punk Rock και σε όλες τις υποκατηγορίες τους, τάξεις, ομοταξίες, συνομοταξίες, από το μουσικό γένος του ηλεκτρικού ήχου, η rock n roll και φυσικά όχι σε όλο το τελευταίο δηλαδή.
Στο προηγούμενο δεύτερο μάθημα αναδείξαμε τα Διαστήματα μαζί με τον πρόλογο:
Μάθημα 3ο: Θεωρία πάνω στις συγχορδίες
Τι είναι Συγχορδίες:
Οι συγχορδίες[Chords η (Riffs με τις τελευταίες να είναι και επονομαζόμενες μικρές συγχορδίες στον ηλεκτρικό ήχο)], είναι τα λεγόμενα ακόρντα, η ακομπανιαμέντα και αποτελούν την αρμονική γραμμή, η το αρμονικό διάστημα, που σε απλά ελληνικά σημαίνει το ταυτόχρονο παίξιμο, από δύο και πάνω τόνους, που κρούονται ταυτόχρονα και παράλληλα, σε δυο και σε πάνω από δυο διαφορετικές χορδές, κρατώντας σταθερό και ακμαίο το ρυθμό μέσα σε μια σύνθεση και σε κάθε σύνθεση.
Οι συγχορδίες βρίσκονται σε κάθετη θέση τόσο στο πεντάγραμμο, όσο και στην ταμπλατούρα, αναδείχνοντας την αρμονία μέσω της ομώνυμης γραμμής(η διαστήματος) και σε αντίθεση με αυτό που ονομάζουμε μελωδική γραμμή, η μελωδικό διάστημα, όπου τόσο στο πεντάγραμμο, όσο και στην ταμπλατούρα, βρίσκονται στην οριζόντια γραφή και σε πολλές περιπτώσεις αναπτύσσουν δικό τους ανεξάρτητο ρυθμό σε σχέση με την αρμονία, αλλά αυτό και πάλι δεν είναι απαραίτητο.
Στον ηλεκτρικό ήχο την μελωδική γραμμή, η το μελωδικό διάστημα, το αναλαμβάνει η επονομαζόμενη lead κιθάρα, ενώ σε άλλα είδη ονομάζεται σολίστ, η κιθάρα δεξιοτεχνίας.
Η μελωδία εκφράζεται με σόλο, κλίμακες, ανεξάρτητους δακτυλισμούς, licks και άλλες τεχνικές που αναπτύσσονται και χτυπιούνται διαδοχικά και κατά μόνας, δηλαδή παίζονται μόνο σε ακολουθία σε μία η σε περισσότερες χορδές(κλίμακες), αλλά ποτέ ταυτόχρονα, όπου το κάθε χτύπημα πραγματοποιείται αποκλειστικά και μόνο σε μια χορδή.
Συγχορδίες ματζόρε και μινόρε
Όπως και στην μελωδία έτσι και στην αρμονία, (δηλαδή στις συγχορδίες), υπάρχουν δρόμοι με βασικότερους τους ματζόρε(μείζονα) και μινόρε(ελάσσονα), που ανήκουν στις βασικές συγχορδίες της τρίτης και ονομαστικά, πρώτης, η βασικής διαβάθμισης και εκφράζονται στη γραφή maj η min.
Για παράδειγμα η κλίμακα της Ντο ματζόρε(η Ιωνική κλίμακα, δρόμος, ήχος, η και τρόπος) συμπεριλαμβάνει τις νότες Ντο, Ρε, Μι, Φα, Σολ, Λα, Σι και κλείνει την οκτάβα με τον εαυτό της ξανά, ενώ της Λα Μινόρε (η Αιολική κλίμακα, δρόμος, ήχος η και τρόπος), συμπεριλαμβάνει τις νότες Λα, Σι, Ντο, Ρε, Μι, Φα, Σολ και κλείνει την οχτάβα με τον εαυτό της και πάλι.
Οι συγχορδίες μιας σύνθεσης που βασίζεται στην ντο μείζονα, σχηματίζονται αν πάρουμε τις νότες από την κλίμακα του τραγουδιού μία παρά μία και σχετίζονται όπως και στη μελωδία, είτε με τον χρυσό κανόνα της Ευρωπαϊκής μουσικής του Ιωνικού δρόμου, ΤΤΗΤΤΤΗ, η 2-2-1-2-2-2-1, είτε με τον Αιολικό δρόμο, που εκφράζεται ΤΗΤΤΗΤΤ, η 2-1-2-2-1-2-2, που κι εκεί φτιάχνονται μία παρά μία.
Μια μικρή αναφορά στους υπόλοιπους βασικούς δρόμους (που θα συναντήσουμε το Φθινόπωρο του 2021 στα μαθήματα του μελωδικού διαστήματος ξανά), από τους μουσικολόγους της “Δύσης” και της Ανατολικής Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας:
Πριν περάσουμε στα βασικά, να δούμε μερικούς ακόμα βασικούς δρόμους που έχουν ελληνική ονομασία. Αν και σήμερα αποδείχνεται ότι πολλοί από αυτούς τους δρόμους στην λεγόμενη “δυτική” δεν χρησιμοποιούνται, (η ερμηνεύονται αλλιώς), ενώ η επιστήμη της αρχαιολογίας δια της σκαπάνης της, έχει φέρει στο φως ανάλογα δείγματα από την λεγόμενη “ανατολική” μουσική και πέραν της (Ανατολικής Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας), αντίστοιχες ανακαλύψεις που αποδείχνουν, ότι κάτι αντίστοιχο υπήρχε κι εκεί. Ωστόσο είθισται να συνεχίζει να αποδίδεται ακόμα και σήμερα η ίδια ονομασία σε σχέση με την προγενέστερη, που έτσι ακριβώς την ονομάτισαν κατά το παρελθόν α) οι λεγόμενοι εκκλησιαστικοί μελετητές, που θα δούμε πως δημιουργούν τους δρόμους τους, και β) πως την βλέπουν οι δυτικοί μουσικολόγοι.
Βυζαντινοί Μελετητές:
Τέσσερις Κύριοι Δρόμοι:
Δώριος: Mi Re Do Si La Sol Fa Mi (T-T-H-T-T-T-H) *
Φρύγιος: Re Do Si La Sol Fa Mi Re (T-H-T-T-T-H-T)
Λύδιος: Do Si La Sol Fa Mi Re Do (H-T-T-T-H-TT)
Μιξολύδιος: Si La Sol Fa Mi Re Do Si (T-T-T-H-T-T-H)
Τέσσερις Πλάγιοι Δρόμοι:
Κάθε βασικός η (κύριος τρόπος) είχε και έχειμ έναν αντίστοιχο πλάγιο που ονομάζεται και παράγωγος, χρησιμοποιείται πολύ στη βυζαντινή μουσική και το δεύτερο μόριο του κάθε βασικού τρόπου, ήταν όνομα του αντίστοιχου κύριου με το πρόθεμα «υπο-», μπροστά από αυτόν, ως πρώτο μόριο.
Οι πλάγιοι σχηματίστηκαν από τους κύριους με προσθήκη ενός ακόμη βαρύτερου 4χορδου, συνημμένου με κοινό φθόγγο (συναφή).
Υποδώριος: La Sol Fa Mi Re Do Si La (Τ-Τ-Η-Τ-Τ-Η-Τ)
Υποφρύγιος: Sol Fa Mi Re Do Si La Sol (Τ-Η-Τ-Τ-Η-Τ-Τ)
Υπολύδιος: Fa Mi Re Do Si La Sol Fa ( Η-Τ-Τ-Η-Τ-Τ-Τ)
Υπομιξολύδιος: Mi Re Do Si La Sol Fa Mi (Τ-Τ-Η-Τ-Τ-Τ-Η) .
Οι (Φρύγες, Λύδιοι, Ίωνες, Αιολοί ) ήταν αρχαία ελληνικά φύλα, απλωμένα στη Μ. Ασία, σε αντιδιαστολή με τους “Δαναούς”(πάντα κατά Όμηρο), που κατοικοέδρευαν στο σημερινό Ελληνικό χώρος προς δυσμάς του Αιγαίου Πελάγους, χωρίς να συμπεριλαμβάνεται η Κρήτη, το Κεντρικό, το Β. Α. Αιγαίο και τα δωδεκάνησα) .
Ο Φρύγιος ήταν ο κατ’ εξοχήν Διονυσιακός τρόπος, και βασικά του χαρακτηριστικά ήταν ο «μεθυστικός, ενθουσιώδης, βίαια ερεθιστικός και διεγερτικός, συναισθηματικός, βακχικός» χαρακτήρας.
Ο Λύδιος ήταν «απλός, γλυκός, απαλός, χαιδευτικός», που κατά τους νεοπλατωνικούς, εκτός από «νωθρός και χαλαρός», δεν είχε αριστοκρατική δομή.
Ο μιξολύδιος Θεωρούνταν ο «ταπεινός, μαλακός, κατανυκτικός, κατάλληλος για έκφραση λύπης, θρήνου, προσευχής, ικεσίας, παθητικός, παραπονιάρικος» τρόπος που κατά βάση χρησιμοποιούσαν τα λεγόμενα “μοιρολόγια”.
Ο υποδώριος κατά την αρχαιότητα, ήταν η ελάσσονα κλίμακα(αν και αυτό ελέγχεται) από τους Δυτικούς Μουσικολόγους μιας και η «Καμαρωτή, υπερήφανος, ευθύτατη και καρτερική»της χροιά δεν συνάδει με την ελάσσονα κλίμα της Δυτικής μουσικής, που είναι ο Αιολικός τρόπος.
Ο υποφρύγιος ήταν «νηφάλιος και γλαφυρός».
Διαφήμιση Εξωτερικού συνδέσμου
Διαφήμιση Εξωτερικού συνδέσμου
Ο υπολύδιος ήταν «ηδονικός, απαλός, θλιβερός, ανδροπρεπής».
Ο υπομιξολύδιος θεωρούνταν παρόμοιος με τον Δώριο*, αλλά βρίσκονταν μια οκτάβα χαμηλότερα. Κατά πολλούς μουσικολόγους προστέθηκε, για να είναι ο όγδοος τρόπος.
Δυτικοί Μουσικολόγοι:
Ιωνικός | C | D | E | F | G | A | B | C | 2-2-1-2-2-2-1 (ΤΤΗΤΤΤΗ) Ματζόρε | ||||||
Δώριος | D | E | F | G | A | B | C | D | 2-1-2-2-2-1-2 (ΤΗΤΤΤΗΤ) | ||||||
Φρύγιος | E | F | G | A | B | C | D | E | 1-2-2-2-1-2-2 (ΗΤΤΤΗΤΤ) | ||||||
Λυδιος | F | G | A | B | C | D | E | F | 2-2-2-1-2-2-1 (ΤΤΤΗΤΤΗ) | ||||||
Μιξολλυδιος | G | A | B | C | D | E | F | G | 2-2-1-2-2-1-2 (ΤΤΗΤΤΗΤ) | ||||||
Αιολικός | A | B | C | D | E | F | G | A | 2-1-2-2-1-2-2 (ΤΗΤΤΗΤΤ) Μινόρε | ||||||
Λόκριος | B | C | D | E | F | G | A | B | 1-2-2-1-2-2-2 (ΗΤΤΗΤΤΤ) |
Οι δυο βασικές ομάδες συγχορδιών, είναι η Ματζόρε & Μινόρε Κλίμακα, πως όμως αυτές σχηματίζονται;
Πως όμως εκφράζεται αυτό σήμερα στην πράξη στην εκάστοτε βαθμίδα;
Βασικές Πολυφωνικές Συγχορδίες
Στην Ντο ματζόρε, εκφράζεται με τη βασική νότα της αναφοράς μας που είναι η Ντο, συν 4 ημιτόνια μπροστά όπου βρίσκουμε τη Μι, όπου είναι δεύτερη νότα και αμέσως μετά έχουμε την τρίτη νότα που εκφράζεται ξανά με με την βασική νότα της αναφοράς μας, που είναι η Ντο συν 7 ημιτόνια παραπέρα. Να σημειώσουμε εδώ πέρα, ότι το κάθε ημιτόνιο εκφράζεται κάθε φορά με ένα επιπλέον τάστο στο μπράτσο της κιθάρας. Με τον τρόπο αυτό σχηματίζουμε τη συγχορδία Ντο ματζόρε παίζοντας ταυτόχρονα τις νότες Ντο – Μι – Σολ.
Στην Ντο μινόρε, εκφράζεται με τη βασική νότα της αναφοράς μας που είναι η Ντο και πάλι συν 3 ημιτόνια μπροστά, όπου βρίσκουμε την Ρε#/Μιb( D#/Eb), όπου είναι δεύτερη νότα και αμέσως μετά έχουμε την τρίτη νότα που εκφράζεται ξανά με με την βασική νότα της αναφοράς μας, που είναι η Ντο συν 7 ημιτόνια παραπέρα.
Να σημειώσουμε ξανά εδώ πέρα, ότι το κάθε ημιτόνιο εκφράζεται κάθε φορά με ένα επιπλέον τάστο στο μπράτσο της κιθάρας. Με τον τρόπο αυτό σχηματίζουμε τη συγχορδία Ντο μινόρε παίζοντας ταυτόχρονα τις νότες Ντο – Ρε#/Μιb – Σολ και η ειδοποιός διαφορά βρίσκεται στο γεγονός ότι η “μεσαία” νότα, που είναι μετατοπισμένη κατά ένα ημιτόνιο πριν αυτής την Ντο Ματζόρε.
Όλες οι “βασικές” οι “κανονικές” συγχορδίες τόσο στην ματζόρε, όσο και στη μινόρε κατασκευάζονται και σχηματίζονται πάντα με τον ίδιο τρόπο, ενώ αποτελούνται από τρεις νότες, με πρώτη τη βασική. Αυτή είναι που δίνει το όνομά της στη συγχορδία και ονομάζεται τονική, την τρίτη, που ονομάζεται τρίτη, ή μέση, η οποία μας καθορίζει, αν η συγχορδία θα είναι ματζόρε ή μινόρε, και την πέμπτη που ονομάζεται δεσπόζουσα.
Ντο-Μι-Σολ( C-E-G) = Συγχορδία Ντο – C
Ρε – Φα – Λα(D-F-A) = Συγχορδία Ρε – D
Μι – Σολ – Σι(E-G-B) = Συγχορδία Μι – E
Φα – Λα – Ντο(F-A-C) = Συγχορδία Φα – F
Σολ – Σι – Ρε(G-B-D) = Συγχορδία Σολ – G
Λα – Ντο – Μι(A-C-E) = Συγχορδία Λα – A
Σι – Ρε – Φα(B-D-F) = Συγχορδία Σι – Β
Συγχορδίες 7ης | Συγχορδίες 9ης | Συγχορδίες 13ης |
---|---|---|
Ντο-Μι-Σολ-Σι( C-E-G-B)=C7 Ρε-Φα-Λα-Ντο(D-F-A-C)=D7 Μι-Σολ-Σι-Ρε(E-G-B-D)=E7 Φα-Λα -Ντο-Μι(F-A-C-E)=F7 Σολ-Σι-Ρε-Φα(G-B-D-F)=G7 Λα-Ντο-Μι-Σολ(A-C-E-G)=A7 Σι-Ρε-Φα-Λα(B-D-F-A)=Β7 | Ντο-Μι-Σολ-Ρε-( C-E-G-D)=C9 Ρε-Φα -Λα-Μι(D-F-A-E)=D9 Μι-Σολ-Σι-Φα(E-G-B-F)=E9 Φα-Λα-Ντο-Σολ(F-A-G-E)=F9 Σολ-Σι-Ρε-Λα(G-B-D-A)=G9 Λα-Ντο-Μι-Σι(A-C-E-B)=A9 Σι-Ρε-Φα-Ντο(B-D-F-C)=Β9 | Ντο-Μι-Σολ-Λα-(C-E-G-A) =C13 |
Οι πολυφωνικές συγχρορδίες είναι οι συγχορδίες εκείνες που το ελάχιστο πολυφωνικό μέρος και σχήμα της αρμονίας αποτελείται από 3τόνους ταυτόχρονα και πάνω. Οι συγχορδίες 9ης, 11ης, 13ης κ.ο.κ χρησιμοποιούνται κυρίως στην Αφροαμερικάνικη Μουσική και κυρίως στην Jazz.
Μικρές η Διφωνικές Συγχορδίες
Διφωνικές Συγχορδίες, Διχορδίες η Riffs, κάθε βαθμίδας
Όπως είδαμε στο προηγούμενο μάθημα, στη θεωρία της μουσικής το διάστημα ορίζεται η ακριβής διαφορά ανάμεσα σε δύο διαφορετικά τονικά ύψη, τόσο στην μελωδική, όσο και στην αρμονική γραμμή. Είναι η ακριβής σχέση μεταξύ των τόνων σε κάθε διαφορετικό διάστημα και αν οι τόνοι(νότες δηλαδή) ακούγονται ταυτόχρονα ή διαδοχικά ορίζουν και τη σχέση τους τόσο στο πεντάγραμμο αλλά και στην ταμπλατούρα, όσο και στα αυτιά μας.(περισσότερα εδώ).
Σε αυτή την ενότητα θα προχωρήσουμε στην κατανόηση της κατασκευής των μικρών συγχορδιών σε κάθε βαθμίδα κυρίως στην φιλοσοφία της κατασκευή τους.
Αν λάβουμε υπόψιν μας και πάρουμε μια γεύση από τους δύο παρακάτω πίνακες, θα γίνει επακριβώς κατανοητό το ύψος της μικρής συγχορδίας που πραγματοποιούμε κάθε στιγμή, το πόσο σημαντική είναι η θεωρητική γνώση των διαστημάτων και πως αυτά επηρεάζουνε την βαθμίδα κάθε συγχορδίας.
*Έτσι μόνο κι εκεί ακριβώς θα κατανοήσουμε ότι η συμπαιγνία της τονικής και του διαστήματος του ημιτονίου, πάντα σε σύμφυση της πρώτης με την τελευταία νότα, καθορίζουν το ύψος της βαθμίδας της, της κάθε μικρής συγχορδίας.

Οι συγχορδίες της εκάστοτε βαθμίδας έχουν και την απόλυτη αντιστοιχία τους στις μικρές συγχορδίες που είναι οι βασικές συγχορδίες του ηλεκτρικού ήχου και ειδικά αυτού που μας ενδιαφέρει, δηλαδή στις κατηγορίες και τις οικογένειες του Ανεξάρτητου, Εναλλακτικού, Μαχητικού, Υπερηχητικού, Νέου Ροκ, Post Punk, Jazz-Punk καθώς και Punk Rock.
Οι μικρές συγχορδίες, είναι οι λεγόμενες στην θεωρία διφωνικές, η διχορδίες. Στην ουσία, είναι τα λεγόμενα riffs που οι κλασσικοί δάσκαλοι της κιθάρας όχι μόνο δεν τις αναγνωρίζουν ακόμα και σήμερα, αλλά κατά ένα περίεργο, μεταφυσικό, θρησκευτικής ευλάβειας και δογματικό λόγο, δεν τις θεωρούν αρμονία και φυσικά δεν τις διδάσκουν. Αυτός είναι και ο βασικός λόγος που τα παραπάνω είδη δεν μπορούν να διδαχθούν σε Ωδεία. Δεν διδάσκονται ούτε καν από τους λεγόμενους ροκ καθηγητές, οι οποίοι ακόμα και σήμερα προσανατολίζονται και εναρμονίζονται σε ξεπερασμένες και καθόλου εξελιγμένες θεωρητικές γνώσεις που καταλήγουν στην αδιάφορη και βαρετή φλυαρία, αλλά και μπουρδολογία του κλασσικού ροκ, hard rock, progressive, heavy metal κλπ, που ακόμα και τις power chords παίζουν τριφωνικά. Ποια όμως είναι η διαφορά της όποιας βαθμίδας συγχορδιών ανάμεσα στις τριφωνικές, τετραφωνικές, πενταγωνικές και μπαρέ συγχορδίες, από τις διφωνικές συγχορδίες της ίδιας της κάθε βαθμίδας; *Μα στον παραπάνω βασικό κανόνα.
Διάστημα-Βαθμίδα στις συγχορδίες- | Διάστημα | Ημιτόνια | Διφωνία(μικρή συγχορδία η riff) |
-1 | B-C | ||
1η | 0 | C-C | |
2α | μικρή | 1 | C – D♭ |
2α | μεγάλη | 2 | C – D |
3η | μικρή | 3 | C – E♭ |
3η | μεγάλη | 4 | C – E |
4η | ελαττωμένη | 4 | C – F♭η E |
4η | καθαρή | 5 | C – F |
4η | αυξημένη | 6 | C – F# |
5η | ελαττωμένη | 6 | C – G♭ |
5η | καθαρή | 7 | C – G |
5η | αυξημένη | 8 | C – G# |
6η | μικρή | 8 | C-A♭ |
6η | μεγάλη | 9 | C-A |
7η | μικρή | 10 | C-B ♭ |
7η | μεγάλη | 11 | C-B |
8η(οχτάβα) | καθαρή | 12 | C-C |

Πολυφωνικές συγχορδίες της κάθε βαθμίδας
2ας-4ης-5ης-6ης-7ης,8ης(Οχτάβας), 9ης, 13ης κλπ.
Για όλους εμάς τους αυτοδίδακτους κιθαρίστες, στην πορεία η θεωρία μετατράπηκε σε μια βασική αναγκαιότητα και όταν παίζεις κιθάρα από το 1988 και έχεις επιτελέσει lead και rythm κιθαρίστας σε πάνω από τέσσερις ερασιτεχνικές μπάντες από το 1993 μέχρι σήμερα(Rainy Days, B.O.G, Red Bullet Machine & Seaside Commissars), έχεις γράψει πάνω από 30 τραγούδια ως συνθέτης, είσαι σε θέση να κατανοήσεις την αξία της θεωρίας και την αξία των διαστημάτων, πως χωρίς αυτά δεν υπάρχει θεωρία κι αν αυτή θέλει να εξελίσσεται και εξελίσσεται, γιατί πολύ απλά δεν είναι στατική, το πραγματοποιείς, αποκλειστικά με την γνώση των διαστημάτων και πιστέψτε μας αυτά σου δίνουν πολλαπλά εργαλεία.
Πάμε στο δια ταύτα τώρα, γιατί ο πρόλογος ήταν μόνο το πρελούδιο ενός παιχνιδιού που θυμίζει μαθηματική εξίσωση και για μας τους κιθαρίστες-συνθέτες, αλλά και για τους σπουδαγμένους μουσικούς, είναι ένα απ΄τα πιο όμορφα παιχνίδια που έχουμε παίξει στο χαρτί και στην ίδια την κιθάρα.
Μετά τις Ματζόρε και Μινόρε συγχορδίες υπάρχουν και άλλης διαβάθμισης όπως αυτές που παρακάτω θα αναλύσουμε.
Στην παραπαπάνω ενότητα αναδείξαμε τις μικρές συγχορδίες σε κάθε βαθμίδα όπου η διαφορά διαστήματος και ημιτονίου στην πρώτη και στην τελευταία νότα το πως καθορίζον το ύψος της τονικότητας της, δηλαδή την κάθε βαθμίδα της κάθε μικρής συγχορδίας.
Τι συμβαίνει όμως και ποια όμως είναι η διαφορά της όποιας βαθμίδας συγχορδιών ανάμεσα στις τριφωνικές, τετραφωνικές, πενταφωνικές και μπαρέ συγχορδίες, από τις διφωνικές συγχορδίες της ίδιας και της κάθε βαθμίδας;
Καταρχάς να υπενθυμίσουμε ότι οι τριφωνικές, έχουν ως βάση τις minore & majore, με μια επιπλέον προσθήκη, όταν πρόκειται για τετραφωνικές, δυο για πενταφωνικές κοκ.
Οι βασικές και κλασικές συγχορδίες έχουν τριφωνική σχέση, ενώ οι συγχορδίες της 7ης, 8ης(οχτάβας), της 9ης και όσο ανεβαίνουμε την ανηφόρα, αυτές μετατρέπονται σε τετραφωνικές και άνω, που καθορίζονται αποκλειστικά από την προσθήκη της 4ης νότας στο τέλος ως προσαγωγέας.
Οι τετραφωνικές συγχορδίες της 7ης, είναι αυτές που βρίσκονται στην 4η συμπληρωματική νότα, στο 7ο διάστημα και στα δύο παραπάνω ημιτόνια το 10ο και 11ο, καθορίζοντας στο αν είναι μικρή, η μεγάλη 7η.
Εδώ έχουμε τη Βασική νότα συν 3 ή 4 ημιτόνια(ματζόρε η μινόρε αντίστοιχα)- Βασική συν 7 διαστήματα, η Βασική συν 10 η 11 ημιτόνια, αν θα είναι μικρή η μεγάλη εβδόμης αντίστοιχα.
Οι τετραφωνικές συγχορδίες της καθαρής 8ης, η οχτάβας, είναι αυτές που βρίσκονται στην 4η συμπληρωματική νότα, στο 8ο διάστημα(δηλαδή πάνω στην οχτάβα) και στο ένα παραπάνω ημιτόνιο το 12ο.
Εδώ έχουμε τη Βασική νότα συν 3 ή 4 ημιτόνια(ματζόρε η μινόρε αντίστοιχα)- Βασική συν 8 διαστήματα, η Βασική συν 12 ημιτόνια και θα είναι μόνο καθαρή.
Οι τετραφωνικές συγχορδίες της 9ης, είναι αυτές που βρίσκονται στην 4η συμπληρωματική νότα στο 1ο(εικονικά) και 9ο(πραγματικά διάστημα, εφόσον έχουμε ανεβάσει μια οχτάβα) και στο ένα παραπάνω ημιτόνιο το 13ο αν πρόκειται για μικρή, η στα δύο ημιτόνια, δηλαδή στο 14ο, αν πρόκειται για μεγάλη.
Εδώ έχουμε τη Βασική νότα συν 3 ή 4 ημιτόνια(ματζόρε η μινόρε αντίστοιχα)- Βασική συν 9 διαστήματα, η Βασική συν 13η 14 ημιτόνια, αν θα είναι μικρή η μεγάλη ενάτης αντίστοιχα.
Οι τετραφωνικές συγχορδίες της 13ης, είναι αυτές που βρίσκονται στην 4η συμπληρωματική νότα στο 6ο(εικονικά) και 13ο(πραγματικά διάστημα, εφόσον έχουμε ανεβάσει μια οχτάβα) και στο ένα παραπάνω ημιτόνιο το 23ο.
Εδώ έχουμε τη Βασική νότα συν 3 ή 4 ημιτόνια(ματζόρε η μινόρε αντίστοιχα)- Βασική συν 13 διαστήματα, η Βασική συν 23η 24 ημιτόνια, αν θα είναι μικρή η μεγάλη δεκάτης τρίτης αντίστοιχα.
Ντο-Μι-Σολ-Σι( C-E-G-Β) = Συγχορδία Ντο7ης – C7
Ντο-Μι-Σολ-Ντο( C-E-G-C) = Συγχορδία Ντο8ης – C8
Ντο-Μι-Σολ-ΡΕ( C-E-G-D) = Συγχορδία Ντο9ης – C9
Ντο-Μι-Σολ-Λα( C-E-G-Α) = Συγχορδία Ντο13ης – C13
Συγχορδίες 2ας, 4ης, 5ης και 6ης
Όπως είδαμε παραπάνω, οι συγχορδίες ματζόρε και μινόρε καθορίζουν το σύνολο των πολυφωνικών συγχορδιών.
Η πρώτη νότα καθορίζει την τονικότητα, η τρίτη καθορίζει το ύψος της βαθμίδας και αν θα είναι ματζόρε η μινόρε και τέλος, η πέμπτη νότα που ουσιαστικά συμπληρώνει την αρμονία της συγχορδίας.
Στις συγχορδίες δευτέρας, τετάρτης, πέμπτης και έκτης βαθμίδας, παραλείπουμε αυτή την τρίτη νότα, και στην θέση της βάζουμε την δεύτερη, την τέταρτη, την πέμπτη και την έκτη νότα της κλίμακας.
Επειδή η αφαίρεση και μετάλλαξη της τρίτης νότας στην αμέσως επόμενη δεν αφαιρεί από την ίδια τη συγχορδία, τα ματζόρε ή μινόρε χαρακτηριστικά της και οι συγχορδίες αυτές μπορούν να ακουστούν όπως θέλουμε εμείς να ακουστούν στην ενορχήστρωση πάνω. Ενώ στην πραγματικότητα, έχουν τη δυνατότητα αυτή, τους την δίνουμε τόσο απ΄τα υπόλοιπα όργανα, ακόμα και με μια δεύτερη αρμονική κιθάρα, η με το μπάσο που θα καθορίζει την ακρίβεια του ύφους της, όσο και από την ίδια τη ρυθμική κιθάρα.
Στην πραγματικότητα πρόκειται για μια “διπολική” ή “διφορούμενη” λειτουργία, και αυτό τους δίνει τον ξεχωριστό χαρακτήρα τους, δεν είναι τυχαίο, ότι πλην αυτών της 5ης, οι υπόλοιπες ονομάζονται από τους “ειδικούς”, “ερμαφρόδιτες”.
Με βάση το παρακάτω παράδειγμα αρχομένης της Ντο ματζόρε, θα δούμε πως κατασκευάζονται οι επόμενες τριφωνικές συγχορδίες από την αρχή, χωρίς αυτές της 3ης, που είναι και οι βασικές:
Ντο-Μι-Σολ( C-E-G) = Συγχορδία Ντο – C (Αυτή είναι η Ντο ματζόρε, η Ντο 3ης, η Ντο Βασική).
Ντο-Ρε-Σολ( C-D-G) = Συγχορδία Ντο 2ας- Csus2 (Αυτή είναι η Ντο Δευτέρας).
Βασική νότα – Βασική συν 2 διαστήματα και 2ημιτόνια(αν είναι μικρή), η 3ημιτόνια(αν είναι μεγάλη) – Βασική συν 7 ημιτόνια.
Ντο-Φα-Σολ( C-F-G) = Συγχορδία Ντο 4ης- Csus4 (Αυτή είναι η Ντο Τετάρτης).
Βασική νότα – Βασική συν 4 διαστήματα και 5 ημιτόνια(αν είναι ελαττωμένη),6 ημιτόνια(αν είναι καθαρή), 7 ημιτόνια, (αν είναι αυξημένη)
Ντο-Σολ-Ντο( C-G-C) = Συγχορδία Ντο 5ης- Csus5 (Αυτή είναι η Ντο Πέμπτης). Η κατηγορία αυτών των συγχορδιών ονομάζεται και Power Chords.
Βασική νότα – Βασική συν 5 διαστήματα και 6 ημιτόνια Ντο-Σολ( C-G ) 6 ημιτόνια(αν είναι ελαττωμένη), 7 ημιτόνια(αν είναι καθαρή), 8 ημιτόνια, (αν είναι αυξημένη).
Μικρή Συγχορδία Ντο 5ης- Criff5 (Αυτή είναι η μικρή Ντο Πέμπτης), που κι αυτή ανήκει στην κατηγορία αυτών των συγχορδιών ονομάζονται και Power Chords.
Αν από μια συγχορδία ματζόρε ή μινόρε αφαιρέσουμε εντελώς την νότα της τρίτης, παίρνουμε μια συγχορδία με δύο μόνο νότες, που δεν είναι ούτε ματζόρε ή μινόρε
Ντο-Λα-Σολ( C-Α-G) = Συγχορδία Ντο 6ης- Csus6 (Αυτή είναι η Ντο Έκτης).

Βασικές Θεωρητικές Γνώσεις
1) Α)Πόσες Οκτάβες έχουν η Κλασική, η Ακουστική & Ηλεκτρική κιθάρα και γιατί πρόκειται για 3 διαφορετικά όργανα (Παραπάνω Σημερινή Αναφορά).
Β)Τονικές κλίμακες).
Γ)Πόσες Οκτάβες έχουν η Κλασική, η Ακουστική & Ηλεκτρική κιθάρα και γιατί πρόκειται για 3 διαφορετικά όργανα (Παραπάνω Σημερινή Αναφορά). Β)Τονικές κλίμακες.
Δ) Διαστήματα.
Ενότητα Αρμονία
2) Συγχορδίες (α) διφωνικές(μικρες συγχορδίες riffs, power chord’s family), τριφωνικές, τετραφωνικές, πενταφωνικές – Είδη, Κλίμακες και Βαθμίδες Συγχορδιών (β) 2ας, 3ης, 4ης, 5ης, 6ης, 7ης, 8ης(Οχτάβας), 9ης, 13ης κοκ
3) Δημιουργία και κατασκευή Συγχορδιών – Κατανόηση Βαθμίδων Συγχορδιών
4) α)Διαβατικές Συγχορδίες β)Μπαρέ Συγχορδίες γ)Λύση Συγχορδιών δ)Αυξημένες-Ελαττωμένες-Καθαρές, Σύνθετες Σύγχορδίες ε) Μείζονες η Δεσπόζουσες & Ελάσονες, στ) Διακοπτόμενες Συγχορδίες.
Ενότητα Μελωδία – Δρόμοι
5) Δρόμοι – Μακάμια – Κλίμακες, ( ματζόρε, μινόρε, ουσάκ, νιαβέντ, χιτζάζ, σαμπάχ). Διαστήματα και Κλίμακες Ανιούσα – Κατιούσα
7)Δακτυλισμοί(η Licks), Σόλο, Τεχνικές Ηλεκτρικής Κιθάρας.
8) Ευθύγραμη και κυκλική μελωδία, Νέοι Δρόμοι, Νέα κουρδίσματα, Νέες τεχνικές.
Ενότητα Ρυθμός & Τέμπο
9) Ρυθμοί – Μέτρα
Ενότητα Ομοιότητες και Διαφορές
10) Διαφορά Αρμονίας – Μελωδίας. Είναι η Αρμονία αποκλειστικά Ρυθμός και ο Ρυθμός Αρμονία;
Άλλες Τεχνικές και Μουσική Τεχνολογία
11)Τι είναι τα κλειδιά.
12) Τι είναι Ταμπλατούρα και γιατί οι κιθαρίστες διαβάζουν από εκεί και όχι από το κλασικό Πεντάγραμμο.Πρακτικά.
13) Πιασίματα του μπράτσου της κιθάρας και τεχνικές με πένα η με δάχτυλα & Βασικό Κούρδισμα.
14) Ανάπτυξη μιας μελωδίας σε μια χορδή και πως συνδέονται οι τεχνικές της πένας με το ρυθμό και το μέτρημα.
15) Τεχνικές Ηλεκτρικής Κιθάρας και τεχνικές στον Ανεξάρτητο Ηλεκτρικό Ήχο.
16)Ενορχήστρωση και Παραγωγή.
17)Πετάλια, Εφέ, Παραμορφωτές στο εναλλακτικό ροκ.
English for life, business and travelling
Ιδανικό / απευθύνεται σε επαγγελματίες και σπουδαστές οι οποίοι θέλουν να βελτιωθούν και να επικοινωνούν αποτελεσματικά σε επιχειρηματικό περιβάλλον αλλά και έξω από αυτό όπως στα ταξίδια αναψυχής ή κοινωνικές συζητήσεις.
Διάρκεια: 70 ώρες
Οκτώβριος – Μάιος
Πρόγραμμα: Δευτέρα 20:00 – 21:00 και Πέμπτη 20:00 – 21:00
Τμήμα: 6-8 ατόμων
Μέσο: online
Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να είναι στο επίπεδοΒ1.Περισσότερα εδώ….
English for life, business and travelling
Ιδανικό / απευθύνεται σε επαγγελματίες και σπουδαστές οι οποίοι θέλουν να βελτιωθούν και να επικοινωνούν αποτελεσματικά σε επιχειρηματικό περιβάλλον αλλά και έξω από αυτό όπως στα ταξίδια αναψυχής ή κοινωνικές συζητήσεις.
Διάρκεια: 70 ώρες
Οκτώβριος – Μάιος
Πρόγραμμα: Δευτέρα 20:00 – 21:00 και Πέμπτη 20:00 – 21:00
Τμήμα: 6-8 ατόμων
Μέσο: online
Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να είναι στο επίπεδοΒ1.Περισσότερα εδώ….
ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ 1: Ορισμένα αναρτώμενα πολυμέσα από το διαδίκτυο στους ιστότοπους μας, όπως εικόνες & κυρίως video που αναρτούμε (με τη σχετική σημείωση της πηγής η οποία αναγράφεται πάνω και μέσα στην ίδια την προβολή τους), αναδημοσιεύονται θεωρώντας ότι είναι δημόσιας προβολής χρήσης και αναδημοσίευσης. Αν υπάρχουν δικαιώματα συγγραφέων, καλλιτεχνών, μουσικών, τραγουδοποιών, συγκροτημάτων, δισκογραφικών εταιρειών, κινηματογραφιστών, φωτογράφων, η ιδιοκτητών καναλιών στα διαδικτυακά πολυμέσα, παρακαλούμε ενημερώστε μας για να τα αφαιρέσουμε. Επίσης σημειώνεται ότι οι απόψεις του ιστολoγίου μπορεί να μην συμπίπτουν με τα περιεχόμενα άρθρων συνεργατών και αυτό δε μας δεσμεύει ως επιχείρηση. Για άρθρα και διαφημιστικό υλικό που δημοσιεύονται εδώ, ουδεμία ευθύνη εκ του νόμου φέρουμε καθώς το πρώτο απηχεί την προώθηση και προβολή των διαφημιζόμενων και το δεύτερο αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών τους και δεν δεσμεύουν καθ’ οιονδήποτε τρόπο το ιστολόγιο και τις ιστοσελίδες μας.
ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ 2:Το portal istosch data &technologies lab χρησιμοποιεί μόνο πρωτογενή άρθρα των συντακτών και συνεργατών του. Κάνει αναδημοσιεύσεις μόνο από αυτούς και με την δική τους συναίνεση από τα δικά τους ηλεκτρονικά έντυπα και δίνει επίσης σε αυτούς το δικαίωμα της αναδημοσίευσης. Οποιοσδήποτε άλλος θέλει να αναδημοσιεύσει οτιδήποτε πρέπει να έχει την έγγραφη άδεια του portal, istosch data &technologies lab που εκπροσωπείται δια του αρχισυντάκτη του. Διαβάστε τους όρους παροχής και χρήσης του δικαιώματος η μη αναδημοσίευσης των κειμένων.
Ενισχύστε οικονομικά την επιβίωση του portal “istosch data &technologies lab“ Ενισχύστε την επιστημονική και καλλιτεχνική παρέμβαση στο διαδίκτυο
Στις δύσκολες εποχές, που το λαϊκό εισόδημα στενάζει και όλα τα οικονομικά αποθέματα εξαϋλώνονται κατά γεωμετρική πρόοδο, τα προς το ζειν μέσα από ένα ισχνό μισθό, δεν φτάνουν ούτε για “αέρα κοπανιστό”, και δεν μας οδηγούν στο “ευ ζειν”, άπαντα γίνονται δύσκολα για όλους.
Με ένα εξοντωτικό φορολογικό νόμο, που αφανίζει τους αυτοαπασχολούμενους και μεγαλώνει την κερδοφορία των πολύ μεγάλων επιχειρήσεων, μετατρέποντας ουσιαστικά τη χώρα φορολογικό παράδεισο για τις πολυεθνικές, εμείς κρατάμε ζωντανό το όνειρο μας, σε ένα περιβάλλον που θέλει πολύ δύναμη και πολλές θυσίες για να επιβιώσεις.
Το Εναλλακτικό κι Ανεξάρτητο Κέντρο Τεχνολογίας - Διαδικτύου καθώς και το E - Funzine (portal) μας, συνεχίζουν να εργάζονται αδιάκοπα και με πάθος, βάζοντας ζητήματα πολιτισμού, τέχνης, ανθρωπιστικών, κοινωνικών επιστημών, αλλά και θετικών, καθώς και τεχνολογίας στο τελευταίο, με προτάσεις κι αναλύσεις που βοηθούν τον ελεύθερο μας χρόνο και να αναπτύξουμε μια άλλου είδους κοινωνική και κυρίως ταξική συνείδηση, που σήμερα βρίσκεται στο στόχαστρο.
Με πολύ κόπο και μεγάλη διάθεση προσφοράς, αλλά και με αίσθημα ευθύνης, ειδικά σε αυτή τη φάση, σε αυτές τις δυσμενείς οικονομικές συνθήκες, κάθε μικρή ενίσχυση για την παραπέρα συνέχεια του portal είναι πολύ σημαντική.
Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη βοήθεια σας και σας ευχόμαστε καλές ηλεκτρονικές Περιηγήσεις, με μια υπόσχεση από μας, ότι κάνουμε το καλύτερο δυνατόν, πάνω και μέσα στα πλαίσια της εποχής.